Heriburg-Gymnasium Coesfeld

Unterrichtende Lehrerinnen und Lehrer

Herr Gördes (GOER), Frau Bökenbrink (BÖK), Herr Klein (KLE), Frau Nowak (NOW), Frau Strotmann (STR), Frau Wellers (WELL)

"Es ist nichts, was den geschulten Verstand mehr kultiviert und bildet, als Geographie." Immanuel Kant

Das Fach Erdkunde stellt sich vor

Globalisierung, Erdbeben, Hochwasser, Migration, Bevölkerungsentwicklung sind nur wenige tagesaktuelle Phänomene und Prozesse, denen wir im Fach Erdkunde begegnen. Die genannten Themen zeigen, dass Erdkunde nicht nur ein gesellschaftswissenschaftliches Fach ist, sondern auch viele Schnittpunkte mit naturwissenschaftlichen Fächern aufweist.

Erdkunde ist damit mehr als Stadt, Land, Fluss. Vielmehr geht es in diesem Fach um ein multiperspektivisches, systemisches und problemlösendes Denken, welches die Schülerinnen und Schüler verinnerlichen und aus eigenem Antrieb auch in ihrem Alltag nutzen. Am Heriburg-Gymnasium begegnet man dieser Aufgabe durch verschiedene Zugänge, u.a. durch Experimente im Erdkundeunterricht, Exkursionen, dem fächerübergreifenden Arbeiten und einem engen Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler.

Das Fach Erdkunde am Heriburg-Gymnasium

Am Heriburg-Gymnasium wird Erdkunde in der Sekundarstufe I in den Jahrgangsstufen 5, 7 und 9 jeweils zweistündig unterrichtet. Dabei besteht für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit das Fach im bilingualen Zweig anzuwählen.

In der Sekundarstufe II haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, das Fach Erdkunde als dreistündigen Kurs der gesellschaftswissenschaftlichen Fächergruppe zu belegen. Des Weiteren besteht in der Qualifikationsphase das Angebot, einen dreistündigen Grund- oder einen fünfstündigen Leistungskurs zu belegen.

Der Fachunterricht findet i.d.R. im Fachraum Erdkunde statt. Dieser verfügt sowohl über Computer, Beamer, Tafel und Overheadprojektor als auch über die Anschlussmöglichkeit für eine Dokumentenkamera. Die gängigen Atlanten (Diercke, Haack) stehen in Klassensatzstärke zur Verfügung.

Stundentafel

nach G9		nach G8
Klasse / Jahrgang	Stundenzahl pro Woche	Klasse / Jahrgang	Stunenzahl pro Woche
5	2	9	2
7	2 bzw. 3 im bilingualen Zweig	EF	3
8 1. Halbjahr	2	Q1	5 im LK 3 im GK
10 (ab Schuljahr 2023/2024)	2	Q2	5 im LK 3 im GK
EF (ab Schuljahr 2024/2025)	3
Q1 (ab Schuljahr 2025/2026)	5 im LK 3 im GK
Q2 (ab Schuljahr 2026/2027)	5 im LK 3 im LK

Lehrwerke

Atlanten: Diercke (in allen Klassen), Haack (Kursraum),

Klasse / Jahrgang	Lehrwerk
	im deutschsprachigen Unterricht	im bilingualen Unterricht
5	Diercke Praxis Geographie, Bd. 1
7	Diercke Praxis Geographie, Bd. 2	Diercke Praxis Activity Book, initial level
8	Diercke Praxis Geographie, Bd. 2	Diercke Praxis Activity Book, initial level
9	Diercke Praxis Geographie, Bd. 2	Diercke Geography for Bilingual Classes, volume 2
EF	Diercke Praxis Arbeits- und Lernbuch, Einführungsphase	Diercke Praxis Activity Book, Advanced Level
Q1	Diercke Lern- und Arbeitsbuch, Qualifikationsphase
Q2	Diercke Praxis Arbeits- und Lernbuch, Qualifikationsphase

Lehrpläne, Leistungsbewertung und Abiturvorgaben

Konzept Leistungsbewertung

Die Pläne liegen als PDF-Dateien vor.

Unter- und Mittelstufe	Oberstufe
Lehrplan (G9) - Jahrgangsstufen 5-8 Lehrplan (G8) - Jahrgangsstufe 9	Operatorenübersicht Lehrplan EF Lehrplan Q1 Lehrplan Q2 Abiturvorgaben Geographie 2023 Abiturvorgaben Geographie 2024 Abiturvorgaben Geographie 2025